Կրթական ոլորտում կատարվող բարեփոխումների շարքին կմտնեն նաև լրավճարի տրամադրման կանոնները։ ԿԳՄՍ նախարարությունը ներկայացրել է կառավարության 2025 թվականի հունիսի 12-ի N 759-Ն որոշման մեջ փոփոխություններ կատարելու մասին առաջարկություն, որի նպատակն է ապահովել ավելի արդար և հստակ մեխանիզմներ։
Նախկինում գործող կարգավորումը, համաձայն որի, միևնույն հանրակրթական ուսումնական հաստատությունում ուսուցիչ չհամարվող մանկավարժական, այդ թվում՝ վարչական աշխատողներին, իրենց կողմից իրականացվող դասավանդման դասաժամերի համար լրավճար չէր տրամադրվում։ Սա առաջացնում էր խնդիրներ այն դեպքերում, երբ այդպիսի աշխատողներ, իրենց հիմնական աշխատանքի հետ մեկտեղ, իրականացնում էին ԲՏՃՄ (բնագիտություն, ՏՀՏ, ճարտարագիտություն, մաթեմատիկա) ոլորտի առարկաների դասավանդում։
Այսպիսով, լրավճարից զրկվում էին, օրինակ, հանրակրթական ուսումնական հաստատության գրադարանավարը, լաբորանտը կամ օպերատորը, որոնք, չլինելով վարչական աշխատող, իրականացնում էին ԲՏՃՄ ոլորտի առարկաների դասավանդում։
Նոր առաջարկությունն ուղղված է այս անարդարության վերացմանը։ Փոփոխությունը նախատեսում է հստակ տարանջատել ուսուցիչ չհամարվող մանկավարժական աշխատողների և վարչական աշխատողների կարգավիճակները։ Ըստ նախագծի՝ լրավճարը կտրամադրվի միայն այն դեպքում, երբ ուսուցիչ չհամարվող վարչական աշխատողը կամ ղեկավար կազմի անդամը դասավանդում է դասաժամեր։
Այս փոփոխության հետ կապված է նաև լրավճարի տրամադրման հիմքի հստակեցումը։ Ընթացիկ կարգավորումը լրավճարը կապում է առարկաների անվանումների կոնկրետ ցանկի հետ, ինչը ստեղծում է խնդիրներ, երբ կրթական ծրագրերը և առարկաների անվանումները փոփոխվում են։
Նոր մոտեցումը լրավճարի տրամադրման հիմքը կդնի ԿԳՄՍ նախարարության կողմից հաստատված և գործածության երաշխավորված առարկայական ծրագրի վրա։ Այս ծրագրերում պարտադիր կարգով պետք է ամրագրվի տվյալ առարկայի՝ ԲՏՃՄ ոլորտին պատկանելու մասին դրույթը։ Սա կապահովի, որ լրավճարը կտրամադրվի այն աշխատողներին, ովքեր իրականում դասավանդում են ԲՏՃՄ ոլորտին վերաբերող առարկաներ, անկախ առարկայի անվանման փոփոխություններից։
